dunkelhäutige Familie

Symbolisches Spielmaterial für die Diversitätserziehung

Die „Dunkelhäutige Familie“ von Miniland ist ein pädagogisches Material zur Förderung des symbolischen Spiels in der frühkindlichen Bildung und der ersten Phase der Grundschule. Das Set enthält acht Figuren und ist für Kinder ab zwei Jahren geeignet. Es berücksichtigt die sozial-emotionalen Entwicklungsbedürfnisse dieser frühen Bildungsstufen.

Darstellung vielfältiger Familien und Lebensrealitäten

Die Figuren repräsentieren Familien mit unterschiedlichem Hintergrund und spiegeln funktionale Vielfalt sowie verschiedene Berufsrollen wider. Diese Vielfalt ermöglicht es, Inklusion, kulturelle und soziale Vielfalt auf natürliche Weise zu thematisieren und die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Lebensrealitäten zu fördern.

Entwicklung von Empathie und sozialen Kompetenzen

Durch symbolisches Spiel fördert dieses Material das Verständnis von Familien- und sozialen Rollen, die Entwicklung von Empathie und die Verbesserung sozialer Kompetenzen. Es eignet sich besonders gut, um Situationen zu schaffen, die Dialog, Kooperation und Konfliktlösung im Klassenzimmer anregen.

Unterstützung für Projekte zur Werte- und Inklusionserziehung

Die „Dunkelhäutige Familie“ eignet sich hervorragend für Projekte, die sich mit Werteerziehung, friedlichem Zusammenleben und dem Umgang mit Vielfalt beschäftigen. Sie fördert die Vermittlung von Inhalten zu gegenseitigem Respekt und Akzeptanz von Unterschieden bereits im frühen Kindesalter.

Robuste Figuren im idealen Maßstab für Puppenhäuser

Die Figuren sind hochwertig und detailreich gefertigt und daher robust und langlebig – perfekt für den Einsatz im Bildungsbereich. Dank ihres idealen Maßstabs passen sie perfekt in Puppenhäuser und lassen sich mühelos in fantasievolle Spielbereiche und strukturierte Aktivitäten integrieren.

„Die dunkelhäutige Familie“ ist ein inklusives Lernmaterial, das symbolisches Spielen und die Auseinandersetzung mit Vielfalt von klein auf fördert. Durch die Darstellung unterschiedlicher Familienrealitäten unterstützt es Schülerinnen und Schüler dabei, Respekt, Empathie und soziale Kompetenzen im Unterricht zu entwickeln.